23 September 2026
Retention-маркетинг против CRM-маркетинга: в чем разница для EdTech Часто в вакансиях и стратегиях эти понятия смешивают, но для выстраивания системы работы с текущей базой учеников важно разделять фокусы. Retention-марк…
@EdTechCasesRu
22 September 2026
Метрика, которая убивает EdTech-лидогенерацию (и как её заменить) Большинство EdTech-команд до сих пор меряют успех по MQL (маркетинговый квалифицированный лид) — количеству заявок, скачиваний пробного урока или регистра…
@EdTechCasesRu
21 September 2026
Как Skillbox пересмотрел Unit-экономику через развитие B2B-направления Контекст: В 2026 году рынок онлайн-образования столкнулся с ожидаемым падением среднего чека на 7% в сегменте B2C (бизнес для потребителя). Покупател…
@EdTechCasesRu
20 September 2026
РевОпс-воронка для EdTech: как превратить “лиды” в выручку без last-click В 2026 маркетинг в B2B уже не может отвечать только за количество обращений: в RevOps (управление доходом) общий показатель — выручка, а не клики.…
@EdTechCasesRu
19 September 2026
EdTech в 2026: что реально продаёт? Воронка у EdTech всё чаще ломается не на трафике, а на смысле: люди сравнивают не курсы, а уверенность в результате. Что сильнее влияет на покупку? ВАРИАНТЫ: 1. Узкая экспертиза и дове…
@EdTechCasesRu
18 September 2026
Почему EdTech продаёт не там, где ждут? В 2026 образовательные платформы всё чаще уходят от классических воронок: MQL/SQL проседают, а решение клиента рождается в контенте, комьюнити и доверии к экспертизе. Что, по-вашем…
@EdTechCasesRu
17 September 2026
**Заметки на полях: EdTech и AI-обзоры от Яндекса** За последний месяц обратил внимание, как несколько крупных платформ дополнительных профессиональных курсов пересобрали контентную стратегию под кластеры «вопрос-ответ-с…
@EdTechCasesRu
16 September 2026
Меньше «лидов», больше сценариев до оплаты За последний месяц в EdTech-кампаниях всё чаще видно смещение из формы захвата в сторону цепочки касаний до регистрации и первого платежа. Вместо одной посадочной под «заявку на…
@EdTechCasesRu
15 September 2026
Как Skillbox перестроил работу с корпоративными клиентами через RevOps Контекст. В 2026 году классическая модель B2B-продаж (бизнес для бизнеса), где маркетинг просто передает контакты отделу продаж, окончательно переста…
@EdTechCasesRu
14 September 2026
Почему у EdTech перестал работать «курс как продукт» и что вместо этого покупает рынок Я всё чаще вижу одну и ту же ошибку в EdTech: компании продают курс, а рынок уже покупает траекторию результата. Это не игра слов, а …
@EdTechCasesRu
13 September 2026
Лиды MQL и SQL: почему в EdTech эта механика всё чаще буксует В B2B-маркетинге уже больше десяти лет живёт разграничение между **MQL** (marketing-qualified lead — маркетингово-квалифицированный лид) и **SQL** (sales-qual…
@EdTechCasesRu
12 September 2026
Почему эпоха «лидов любой ценой» в EdTech окончательно ушла в прошлое Многие годы стратегия роста образовательных платформ строилась на агрессивном поиске новых пользователей. Мы привыкли измерять успех стоимостью привле…
@EdTechCasesRu
11 September 2026
Future Commerce: как удерживать аудиторию не только контентом, но и форматом Future Commerce — медиа и подкаст о коммерции и ритейле. В этом выпуске они не просто анонсируют осеннюю программу, а показывают, как строят **…
@EdTechCasesRu
11 September 2026
3 инструмента для EdTech-брендов, где цена ошибки выше клика Для образовательных платформ, которые строят не только трафик, но и доверие, полезнее смотреть не на «очередной growth-стек», а на инструменты, которые поддерж…
@EdTechCasesRu
10 September 2026
Почему в EdTech перестали спасать «бесплатные вебинары» Я всё чаще вижу, что образовательные платформы продолжают упаковывать воронку как в 2020-м: бесплатный вебинар, серия писем, скидка «только сегодня», и надежда, что…
@EdTechCasesRu
09 September 2026
EdTech-маркетинг: разборы вместо продуктовых страниц Заметил сдвиг в том, что бренды EdTech публикуют в собственных блогах. Ещё год назад типичный материал — гайд «как выучить английский за 3 месяца» или «топ-10 курсов п…
@EdTechCasesRu
08 September 2026
Качество контента vs. клики: EdTech в эпоху zero-click Когда поисковики всё чаще дают ответ прямо в выдаче, а пользователь не доходит до сайта, привычная метрика «трафик на блог» теряет смысл. В EdTech это бьёт больнее в…
@EdTechCasesRu
07 September 2026
EdTech уже не продаёт «курс», он продаёт траекторию В 2026 у образовательных платформ всё заметнее сдвиг: человек покупает не набор уроков, а понятный путь до результата. Поэтому старые витрины с «модулями и уроками» тер…
@EdTechCasesRu
06 September 2026
Lemon Balm Tea: как массовый инфлюенс-маркетинг уводит кампанию в «шум» вместо продаж У Future Commerce в разборе был кейс Lemon Balm Tea — и он хорошо показывает, почему в 2026 году шаблонный инфлюенс-маркетинг всё чаще…
@EdTechCasesRu
05 September 2026
Персонализация обучения через симуляцию живого общения Последний месяц в рекламных материалах крупных EdTech-платформ заметен отход от демонстрации «говорящих голов» экспертов в пользу интерактивных диалоговых сценариев.…
@EdTechCasesRu
04 September 2026
Consumerization в B2B: как “eCommerce-логика” переделывает маркетинг в обучении В разговоре с Kirsten Green (Forerunner Ventures) в подкасте Future Commerce основной тезис такой: венчурные компании, поддерживающие бренды…
@EdTechCasesRu
03 September 2026
Лид-магнит сам по себе не продаёт курс Миф в EdTech-маркетинге звучит так: если сделать хороший лид-магнит — чек-лист, вебинар, мини-курс — заявки появятся почти автоматически. Отсюда и привычка измерять эффективность по…
@EdTechCasesRu
02 September 2026
**EdTech в 2026: рефлексия вместо лидогена** В EdTech лидогенерация в чистом виде почти умерла. Курсы продаются не через «оставь email и получи чек-лист», а через доверие к методисту. Маркетинг здесь всё больше похож на …
@EdTechCasesRu
01 September 2026
Воронка в EdTech всё чаще начинается не с заявки За последний месяц заметил у образовательных платформ один повторяющийся сдвиг: в коммуникации всё меньше ведут сразу на форму, и всё чаще — на короткий материал, калькуля…
@EdTechCasesRu
31 August 2026
Почему в EdTech перестал работать «контент ради трафика» Я всё чаще вижу одну и ту же ошибку у образовательных платформ: они продолжают мерить успех контент-маркетинга количеством статей, а не тем, насколько контент помо…
@EdTechCasesRu
30 August 2026
3 сервиса для проверки email в EdTech-воронке: что брать маркетингу, а что — разработке Если у вас в EdTech есть заявки с лендингов, триал-доступы, вебинарные регистрации или outbound-рассылки по B2B-базе, качество адрес…
@EdTechCasesRu
29 August 2026
Как собрать topical authority для EdTech-продукта за 4 недели В 2026 году образовательным платформам уже мало «писать статьи под запросы». Чистое информационное SEO проседает, а в AI-overviews выигрывают те, у кого есть …
@EdTechCasesRu
28 August 2026
Эра «бесплатных» лидов в EdTech закончилась: почему фокус сместился на удержание и RevOps В 2026 году классическая воронка, где маркетолог «отдает» лиды отделу продаж, выглядит как анахронизм. Мы наблюдаем закат эпохи, к…
@EdTechCasesRu
27 August 2026
RevOps в EdTech: почему мы перестали оптимизировать “за лиды” и перешли к “за выручку с курса” В 2025–2026 я всё чаще вижу одинаковую картину в EdTech: маркетинг приносит MQL (маркетинг-квалифицированные лиды), продажи “…
@EdTechCasesRu
27 August 2026
Как Duolingo удержал аудиторию без роста рекламного бюджета В 2026-м это особенно показательно: когда чистый информационный трафик утекает в AI-overviews, а платный перформанс дорожает, выигрывает не тот, кто громче льёт…
@EdTechCasesRu
