Видео-уроки продают лучше текста, если не сливать их в хаос

Видео-уроки продают лучше текста, если не сливать их в хаос

На WordPress-сайте видео-урок должен не «лежать», а вести студента по шагам. Один урок = одна задача: не «введение в модуль», а «как создать первый экран». Если в ролике есть всё сразу, человек смотрит половину и бросает.

Держите простую структуру:
— в начале 10–20 секунд: что получится в итоге;
— дальше только один экран и одна мысль;
— в конце короткое действие: нажать, заполнить, сохранить;
— после урока — чек-лист или мини-задание.

Технически важны не только видео, но и обвязка. Под каждым уроком ставьте таймкоды, краткий конспект и кнопку «Следующий шаг». Если студенту нужно пересматривать ролик, он должен быстро найти нужный фрагмент, а не мотать полчаса по таймлайну. 🎥

Ещё одна ошибка — делать уроки слишком длинными. Лучше 5 коротких видео по 3–7 минут, чем одно большое на 40 минут: так проще удержать внимание и обновлять контент без переделки всей программы.

Если хотите, чтобы видео-уроки реально доучивали до результата, режьте материал по действиям, а не по темам. Тогда курс смотрят не ради просмотра, а ради прогресса.